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走出英語學習的誤區
作者:不詳 來源:網上收集 更新日期:2009-10-29
  掌握正確的英語學習方法,走出學習英語的誤區,是學習者提高英語水平的關鍵,學習者學英語的誤

區主要有如下兩個方面:
一、想法上的誤區

    首先,他們認為學習英語就是簡單的機械記憶。這包括識記英語單詞,他們的對策就是利用早讀課,簡單地識記單詞,理想地認為單詞是他們學習英語的全部,識記了單詞就學會了英語。
    其次,語法當先,學習語法主要包括英語知識點和時態語態等語法結構為主。他們以為首先掌握這些英語語法就能夠幫助他們看懂英語篇章,而看懂英語文章就是英語學習的最終目的。
 
二、做法上的誤區:
1)過分講究學習方法和技巧不愿下真功夫。大部分學習者認為英語學習有捷徑可走,不愿意真正付出自己的努力去提高英語水平。
2)過分講究速度和效率,不愿花時間經常重復(復習)已學過的內容,更不愿意去背誦一些短小精悍的美文。孰不知,英語是一種語言,語言的運用既是一種技能,技能則只有靠熟能生巧,要不斷的重復才會熟練,只有熟練了才會形成一種應用自如、不假思索的技能。
3)沒有學習英語的熱情和恒心,三天打魚兩天曬網。不懂得英語學習不是一蹴而就,而是需要長期不斷地學習,要有不向困難低頭的毅力。
4)不重視英語聽力的訓練。語言是有聲的,我們對語言的感受首先是語言的聲音作用于我們的大腦。如果不練習聽力,只是默默地閱讀和背單詞,其結果不僅聽不懂別人講外語,而且閱讀水平也難以提高。
5)沒有學之致用。只學不用英語,學與用脫節,讓他們覺得英語學習就是一潭死水,沒有活力,無興趣可言。只有把學到的英語知識運用到現實生活中來,才能更好地提高他們的英語學習興趣,達到更好的學習效果。
6)心理恐懼。他們懼怕犯錯誤,聽不懂更不敢說話,讀不快也不敢寫,惟恐語法有錯導致心理上的畏懼,認為英語是高深莫測的學問。這一點上,我支持李陽提出的“英語學習就是不要面子”的觀點。

    學習者若能在學習英語過程中走出以上談到的學習誤區.就能走上英語學習的康莊大道,更快地提高英語水平,獲得英語各方面的能力。

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